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2009年宜春市教育信息第十四期

信息来源:教育局   发布时间:2010-1-29
公开范围:面向全社会  公开时限:常年公开  责任部门:局秘书科
           
  
市委书记谢亦森在调研中心城区基础教育工作时的讲话
2009年7月24日 录音整理,未经本人审阅)
 
   编者按: 7月24日上午,市委书记谢亦森在市委常委、袁州区委书记龚细水、副市长舒建勋的陪同下,先后来到宜春实验中学、宜春六小、宜春实验小学、宜春二小、宜春七中、宜春中学等学校,视察调研中心城区基础教育情况,并与市教育局、中心城区各中小学负责人座谈。座谈会上,谢书记发表了重要讲话,提出了“实施‘三名工程’、破解‘四大难题’、力争再上‘三个新台阶’”的教育发展新思路:即实施名师名校名校长“三名工程”;破解城区中小学大班额、校舍紧缺、师资不足、资金不足难题;力争基础教育、素质教育、学校安全管理再上新台阶。谢书记的讲话高屋建瓴、立意深远,使在座者为之振奋。经录音整理,现全文刊发。希望全市各级教育行政部门、各级各类学校、广大教育工作者认真学习,深刻领会,以科学发展的理念,进取创新的精神,扎实有效的工作,促进全市教育工作又好又快发展。
 
各位校长、同志们:
   今天我们用半天时间在中心城区看教育,并与大家一起座谈,主要是听听大家的意见。近段时间,有关中心城区教育的问题反映比较突出,主要是大班额、校舍不足、师资紧缺等问题。通过今天的调研和大家的发言,感到这些问题确实严峻和紧迫。
教育事业是美丽的事业,也是大家高度关注的事业,搞好教育不是轻松的事情。有两点是值得肯定的,一是中心城区各学校和市、区教育主管部门做了很多工作,尤其是在财政比较困难的情况下,各学校励精图治,勤俭节约,以教育事业为重,以教书育人为重,努力提高教育质量,市委、市政府非常感谢大家。很多学校创造了特色,并取得了很多办学成绩。宜春中学再创新高,今年又有6位学生录取到北大、清华;其他学校也分别获得全国、全省的光荣称号。二是袁州区委、区政府对教育非常重视,今天看的几个学校为了缓解大班额问题,都在改建、扩建教学楼,龚细水书记亲自督办,亲自推进工程,力度很大,效果明显。通过改扩建教学楼,今年九月秋季开学,中心城区大班额问题可望得到一定程度的缓解。
   教育是社会进步的标志,是培养人才的摇篮。一个地方的发展离不开教育,不重视教育肯定是要落后的;教育不产生财政收入,不产生GDP,但长远发展,必须靠人才,靠教育。一个地方对教育是否重视,是否及时解决教育发展存在的问题,可以检验其贯彻落实科学发展观的能力和水平。这两年,经过大家的努力,教育发展很快,取得很好成绩,但教育资源缺乏,办学条件不太好,都是明显存在的问题。我们必须重视教育,越是困难,越是经济发展不快的时候,越要重视。从全市情况看,由于我们自我加压,出现了“两个倒逼”。一是人口五年倍增、城市发展,倒逼我们不断改善办学条件;二是招商引资、旅游业发展,倒逼我们加快服务业的发展。随着城市的发展、工业化水平的提高、城市吸引力和凝聚力的提高,教育办学条件的改善将是永恒的难题。我们必须充分认识到解决大班额、校舍不足、师资紧缺问题,每年都存在,任何时候都不能松气。市本级和袁州区经济落后,相对教育也落后。袁州区能够在经济困难的条件下重视教育,非常不容易,市委、市政府为了教育的发展尽了很大努力。教育事业永远不能放弃,永远不能满足现状,永远不能强调客观理由,而应从主观上去努力、想办法。
   通过打造名师、名校、名校长“三名工程”,创造优质教育资源,取得了很好的成绩。今后要继续推进“三名工程”,破解“四大难题”,力争再上“三个新台阶”。
首先,要破解“四大难题”。一是破解大班额难题。大班额不能化解,我们将无颜面对老百姓。解决大班额是当前重中之重。要按照三年三步走的要求去做,通过改扩建和调剂使用闲置资源,尽快解决大班额问题。袁州区的任务非常重,要逐步去解决。二是破解校舍紧缺难题。目前校舍严重不足,布局不合理,要抓紧建设和改、扩建一批中小学校;市、区两级共同研究,按照《中心城区“五个一”便民工程实施意见》,拿出规划和具体方案,认真抓好落实工作。三是破解师资不足难题。采取选调、公选等方式,从社会吸纳一批人才进入教育队伍,逐步解决城区师资力量不足问题。绝不能因为师资的问题,影响了办学。教师招聘一定要严格把关,不能照顾关系。编制问题,市、区两级要提出意见,作出计划安排。四是破解资金不足难题。要采取财政挤、向上争、规费减、民间筹等办法,尽可能增加教育投入。
   同时,要在三个方面争上台阶。一是争取基础教育再上一个新台阶,保持全省领先水平;二是素质教育再上新台阶;三是学校的安全管理再上新台阶。
   最后,关于几个具体问题。一是通往实验小学和四中考棚路、沙子巷狭窄问题。道路异常狭窄,学生、家长、市民的人流量特别大,一旦发生事故,后果不堪设想。市、区教育局、规划建设局和学校应到现场去看,具体研究解决办法。二是宜春中学运作土地化解债务和教师编制问题,在不违规的情况下,尽量考虑。三是六小扩大校园面积问题,请市、区教育局、规划建设局和国土局到现场看一下,帮助解决。再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子,我还要补充一句,再亏不能亏老师。无论财政怎么困难都要创造条件改善基础教育发展条件。四是关于整合教育资源问题,市、区教育局和有关管理部门拿出一个方案。五是关于教育附加向袁州区倾斜问题,我认为是可以考虑的。

谢亦森书记率队走访省教育厅
衔接推进教育基础设施项目建设
 
   8月5日上午,市委书记谢亦森,市委副书记、市政府市长龚建华,副市长舒建勋,市委秘书长张鉴武,市政府副秘书长黄渭高,市教育局局长徐晖,宜春学院党委书记王晓春,副书记、校长姚电,宜春市委副秘书长、宜春职业技术学院党委书记、院长刘密等到省教育厅走访,衔接推进教育基础设施项目建设等问题。
谢亦森首先代表市委、市政府对省教育厅长期以来对宜春教育事业发展的支持表示衷心感谢。舒建勋副市长向省教育厅介绍了我市教育发展的简要情况,着重从基础教育、职业教育、高等教育、中小学教职工编制四个方面汇报了我市推进教育基础设施项目建设等工作情况,并请求省教育厅给予重点支持。
   省委教育工委书记、省教育厅厅长虞国庆等认真听取了我市的汇报,相关处室负责人就有关问题作了说明。
   虞国庆对宜春市委、市政府高度重视教育工作,特别是谢书记、龚市长始终把教育工作抓在手上、放在心中,表示高度赞赏。对宜春市提出的全力打造名师名校名校长“三名工程”,扎实有效破解城区大班额、校舍紧缺、师资不足、经费不足四大难题,促进基础教育、素质教育、学校安全管理再上新台阶的工作思路充分肯定。就我市请求支持的教育基础设施项目建设和其他有关问题进行了逐一答复,并明确表示给予支持和重点倾斜。
                                              (市教育局办公室)
 
附 件:
           
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