| 我市2009年普通高考再创佳绩
6月23日,2009年全省高考成绩和高校招生最低控制分数线公布。我市普通高考今年再次取得优异成绩。全市高考报名人数39703人,较去年减少3993人,减少9.14%。全市文理科一本上线人数3663人,较去年增加498人,增长15.7%;二本上线人数9917人,较去年增加989人,增长11.1%。全市文理科600分以上人数142人,占全省10.8%,其中中心城区600分以上41人,占全市的28.87%。
宜春中学学生黎斌以597分列全市文科考生第一名,万载中学学生陈伟琦以669分列全市理科考生第一名。
(市高招办 供稿)
中心城区普通高中录取分数线划定
近日,市招委会召开会议,确定了中心城区普通高中录取分线。宜春中学统招线为579分,均衡生录取分数线为529分;宜春三中统招线为491分,均衡生录取分数线为441分。宜春中学音乐、体育特长生的文化分数线为405分;宜春三中体育、音乐、美术特长生的文化分数线为344分。宜春四中录取分数线为353分。
另悉,市招委会还划定全市五年师范定向生录取最低控制线为520分。为了进一步加大农村小学教师培养力度,支持五年师范定向招生,鼓励各县(市、区)在最低控制线上扩招五年师范定向生。
(市中招办 供稿)
市教育局召开学习实践科学发展观领导班子民主生活会
6月12日,在顺利完成广泛征求意见、认真开展谈心活动、召开专题组织生活会等步骤后,市教育局召开了学习实践科学发展观领导班子民主生活会。局班子全体成员,二线县级领导干部,各科室(馆、站)主要负责人,市直学校校长、书记,离退休老干部代表,部分市人大代表、政协委员列席会议。市学习实践科学发展观指导检查组,市纪委,市委组织部也派人到会指导。
围绕学习和实践科学发展观,局领导干部畅谈了学习体会,开展了批评与自我批评,对个人和班子在思想作风、学习和工作中存在的突出问题,深刻剖析思想根源,查找主观原因,明确了今后努力的方向,提出了整改方案。市学习实践科学发展观指导检查组组长谢梦日高度评价局领导班子民主生活会开得深刻、开得透明、开得开诚布公、开得有实效,并对学习实践科学发展观,加强领导班子建设提出“五要”,即:虑事要想全局,谋事要重创新,议事要多沟通,共事要多包容,成事要靠集体。
(市教育局办公室 供稿)
我市4所职业学校获省级职业教育项目建设资金支持
近日,省教育厅、省财政厅联合下文,下达了全省2009年职业教育项目建设计划。我市跑项争资工作取得新的突破,全市共获得省财政支持资金1080万元。奉新县冶城职业学校、高安市职教中心、宜丰县职业中专分别获得省级示范性中等职业学校建设项目支持资金各300万元,上高县职业技术学校获得省级机械加工与制造专业实训基地建设项目资金180万元。
另据悉,省教育厅、省财政厅近日还下达了我市中等职业学校特聘兼职教师指标48个,支持资金72万元。
(市教育局计财科、职成科 供稿)
罗城镇小学党支部开展纪念建党88周年系列活动
为引导广大党员重温党的光辉历史,回顾建党88年来的丰功伟绩,进一步坚定理想信念,加强党性修养,牢记党的宗旨,始终保持党员的先进性,“七一”前后,万载县罗城镇小学党支部结合实际,采取多种形式开展建党88周年纪念活动,以此推进科学发展观的贯彻落实,促进党的基层组织建设。
一是召开纪念建党88周年专题座谈会,学习新党章,交流学习心得,不断提高党员的思想政治素质;二是吸收一批优秀青年教师入党,加强了党的组织建设;三是举行“我为党旗添光彩”演讲比赛,进一步增强党员以党的教育事业为己任的自觉性,全身心地投入党的教育事业中去;四是组织党员教师开展篮球、拔河等健身体育活动,激发党员教师教书育人的热情,营造浓厚的节日氛围。
(万载罗城小学 李宁波供稿)
铜鼓县教委谈心活动“四集中”
为使深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段取得实际效果,搞好谈心活动,广泛征求意见建议,铜鼓县教委坚持“四集中”,使谈心活动达得了预期的目的。
一是目标集中。谈心活动前,召开专门会议,对谈心活动提出了具体明确的要求,并设计了谈心记录卡,要求全体党员通过谈心达到“增进了解,融洽感情,促进工作”的目标;二是时间集中。规定5月20日至6月5日为党员“集中谈心日”,党员白天忙不过来,就利用晚上或节假日时间开避孕药谈心;三是精力集中。要求党员安排好工作,排除干扰,集中精力广泛开展谈心活动;四是解决问题集中。根据征求到的群众意见和平时对党员的考察了解,要求党员通过谈心集中解决制约工作开展、影响事业发展的问题,虚心征求意见,广泛开展批评与自我批评,力求实效。
(铜鼓县教委 陈琪供稿)
丰城市教育局以六项活动开展廉政文化进校园
丰城市教育局把今年开展的廉政文化进校园主题教育活动与深入学习实践科学发展观、创新发展年和纪念建国60周年等活动有机结合起来,重点抓好以下六项具体活动:
一是开展一次优秀案例评选。在组织廉政文化进校园主题教育活动的基础上,各校撰写优秀工作案例,选题围绕廉政教育这一主题,反映本校开展廉政文化进校园活动的举措、做法和经验等方面内容。并对工作案例进行评选和奖励;二是编写一套廉洁教育手册。各校根据中小学生的特点,分层次编写廉洁教育手册校本读本,提供给学生阅读和学习使用;三是召开一次现场经验交流会。全市在积极开展丰富多彩的主题教育活动基础上,选择1—2所学校,于今年10月份召开现场经验交流会,推广好做法,交流好经验;四是组织一次网络征文比赛。依托江西教育网,开展以廉政文化进校园为主题的网络征文比赛。以诚实守信、廉政自律、遵纪守法等方面进行选材,动员和引导学生开展廉政文化活动;五是召开一次理论研讨会。各校在总结廉政教育,开展理论研讨的基础上,推荐优秀研讨文章参加全市廉政文化进校园理论研讨会;六是组织一次全市廉政文化进校园工作调研活动。为扎实推进廉政文化进校雷锋工作,营造浓厚的廉政文化进校园氛围,该局将组织调研组深入各中小学业校开展廉政文化进校园调研工作,及时了解掌握活动开展情况和取得的成效。
(丰城市教育局 饶水仔供稿) |